MÃ NGẠCH GIÁO VIÊN MẦM NON

Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp gia sư thiếu nhi bắt đầu nhất

I. Mã số, phân hạng chức vụ nghề nghiệp viên chức gia sư mầm non:II. Tiêu chuẩn chỉnh chức vụ nghề nghiệp giáo viên thiếu nhi hạng IIIIII. Tiêu chuẩn chỉnh chức vụ công việc và nghề nghiệp gia sư mầm non hạng IIIV. Tiêu chuẩn chỉnh chức danh nghề nghiệp gia sư thiếu nhi hạng I
Mã ngạch men gia sư mần nin thiếu nhi, phân hạng chức vụ công việc và nghề nghiệp viên chức gia sư mầm non bao hàm như sau: Giáo viên thiếu nhi hạng II Mã số V.07.02.25; Giáo viên mần nin thiếu nhi hạng III Mã số V.07.02.26; Giáo viên mần nin thiếu nhi hạng I Mã số V.07.02.24. Mời chúng ta thuộc tham khảo lao lý tiên tiến nhất về tiêu chuẩn chức danh công việc và nghề nghiệp thầy giáo mầm non hiện thời.

Bạn đang xem: Mã ngạch giáo viên mầm non


Chế độ thao tác của cô giáo mầm nonChế độ của cô giáo thiếu nhi ngủ thai sản trùng với nghỉ ngơi hèĐiều lệ ngôi trường mần nin thiếu nhi new nhấtTheo Thông bốn 01/2021/TT-BGDĐT tiêu chuẩn chỉ định, xếp lương cô giáo mần nin thiếu nhi, cách thức tiêu chuẩn chỉnh nhiệm vụ chức danh công việc và nghề nghiệp của viên chức trong các các đại lý giáo dục mần nin thiếu nhi công lập được chia thành 3 hạng chức vụ nghề nghiệp.

I. Mã số, phân hạng chức danh công việc và nghề nghiệp viên chức thầy giáo mầm non:


Chức danh nghề nghiệp thầy giáo thiếu nhi trong những ngôi trường mần nin thiếu nhi công lập nằm trong hệ thống dạy dỗ quốc dân bao gồm:Chức danh công việc và nghề nghiệp giáo viên mần nin thiếu nhi bao gồm:1. Giáo viên thiếu nhi hạng III - Mã số V.07.02.26;2. Giáo viên thiếu nhi hạng II - Mã số V.07.02.25;3. Giáo viên mần nin thiếu nhi hạng I - Mã số V.07.02.24.

II. Tiêu chuẩn chức vụ công việc và nghề nghiệp thầy giáo mần nin thiếu nhi hạng III

Mã số V.07.02.261. Nhiệm vụa) Thực hiện nuôi chăm sóc, quan tâm, giáo dục trẻ nhỏ theo chiến lược giáo dục trong phòng trường cùng tổ siêng môn; Chịu trách rưới nhiệm về chất lượng, hiệu quả nuôi chăm sóc, chăm lo, dạy dỗ trẻ em sống team, lớp được phân công prúc trách theo Chương thơm trình giáo dục mầm non; tiến hành công tác làm việc dạy dỗ hòa nhập cùng quyền trẻ em;b) Trau dồi đạo đức nghề nghiệp nghề nghiệp; gương mẫu mã, đối xử công bình và tôn trọng nhân giải pháp của tphải chăng em; đảm bảo an toàn những quyền với tác dụng chính đáng của trẻ em;c) Rèn luyện mức độ khỏe; dứt các khóa đào tạo và huấn luyện, các công tác bồi dưỡng trình độ, nghiệp vụ; từ học tập, trường đoản cú tu dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn bao gồm trị, trình độ, nghiệp vụ; tmê say gia các vận động chăm môn; bảo quản cùng áp dụng trang bị giáo dục được giao;d) Pân hận phù hợp với bố mẹ hoặc fan giám hộ trẻ nhỏ với xã hội trong vấn đề nuôi chăm sóc, chăm lo, giáo dục tphải chăng em;
đ) Thực hiện nay nghĩa vụ của công dân, các phương tiện của quy định, ngành Giáo dục đào tạo, nhà trường và địa phương;e) Thực hiện tại những nhiệm vụ khác bởi hiệu trưởng phân công.2. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp nghề nghiệpa) Chấp hành những nhà trương, đường lối cơ chế của Đảng, lao lý của Nhà nước, các công cụ của ngành với địa pmùi hương về dạy dỗ mầm non;b) Yêu nghề, yêu dấu ttốt em; kiên trì, biết kiểm soát điều hành cảm xúc; tất cả lòng tin trách nhiệm cao; gồm kỹ năng và kiến thức, tài năng cần thiết; có công dụng sư phạm cân xứng với đề xuất nhiệm vụ;c) Thường xuim trau dồi đạo đức nghề nghiệp, duy trì gìn phđộ ẩm chất, danh dự, đáng tin tưởng trong phòng giáo; gương mẫu mã, đối xử công bằng cùng tôn trọng nhân cách của ttốt em; bảo đảm an toàn các quyền cùng lợi ích đường đường chính chính của tthấp em; liên hiệp, cứu giúp, hỗ trợ, giúp đỡ đồng nghiệp;d) Thực hiện nghiêm túc những cách thức về đạo đức nghề nghiệp công ty giáo; biện pháp về hành động, ứng xử và phục trang.3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo và huấn luyện, bồi dưỡnga) Có bởi giỏi nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục thiếu nhi trở lên;b) Có chứng chỉ tu dưỡng theo tiêu chuẩn chỉnh chức vụ nghề nghiệp gia sư mầm non hạng III (so với giáo viên thiếu nhi new đưọc tuyển chọn dụng vào gia sư thiếu nhi hạng III thì đề xuất gồm chứng chỉ vào thời gian 36 tháng Tính từ lúc ngày được tuyển chọn dụng).4. Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụa) Nắm được công ty trương, mặt đường lối, chế độ, điều khoản của Đảng, Nhà nước, hiện tượng với kinh nghiệm của ngành, địa phương thơm về giáo dục thiếu nhi với thực hiện triển khai vào nhiệm vụ được giao;b) Thực hiện nay đúng lịch trình giáo dục mầm non;
c) Biết pân hận hợp với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ em cùng cộng đồng trong công tác nuôi dưỡng, quan tâm, giáo dục trẻ em;d) Biết quản lý, thực hiện, bảo vệ với giữ gìn gồm hiệu quả tài sản đại lý đồ chất, sản phẩm của nhóm/Lớp, trường;đ) Có khả năng vận dụng technology lên tiếng vào thực hiện những trọng trách của thầy giáo mầm non hạng III cùng có chức năng áp dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc tphát âm số vào một trong những trọng trách cụ thể được giao.

III. Tiêu chuẩn chỉnh chức vụ nghề nghiệp và công việc cô giáo mầm non hạng II

Mã số V.07.02.251. Nhiệm vụNgoài đầy đủ trọng trách của cô giáo thiếu nhi hạng III, gia sư mầm non hạng II đề nghị thực hiện các trách nhiệm sau:a) Làm report viên hoặc dạy minc họa tại các lớp bồi dưỡng cô giáo mần nin thiếu nhi cấp cho trường trsinh hoạt lên; giải đáp đồng nghiệp thực hiện công tác với các chuyển động nuôi dưỡng, âu yếm, giáo dục trẻ em;b) Đề xuất những câu chữ bồi dưỡng với sinc hoạt siêng đề sinh sống tổ (khối) chăm môn;c) Ttê mê gia ban giám khảo những hội thi cấp học tập thiếu nhi trường đoản cú cung cấp ngôi trường trsinh hoạt lên;d) Tsay đắm gia những hoạt động chuyên môn khác như hội đồng tự Review hoặc đoàn đánh giá ngoài; khám nghiệm trình độ, nghiệp vụ sư phạm cấp cho ngôi trường trlàm việc lên; tmê mệt gia lí giải, review thực tập sư phạm của sinch viên (giả dụ có).

Xem thêm: Tại Sao Quan Hệ Không Có Cảm Giác Sướng, Cách Khắc Phục Khi Mất Cảm Giác

2. Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệpNgoài những tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp nghề nghiệp của cô giáo thiếu nhi hạng III, thầy giáo mần nin thiếu nhi hạng II cần luôn luôn luôn gương chủng loại tiến hành những qui định về đạo đức nghề nghiệp bên giáo.3. Tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn đào tạo và giảng dạy, bồi dưỡnga) Có bởi CN dạy dỗ mầm non trnghỉ ngơi lên; hoặc bao gồm bởi giỏi nghiệp cao đẳng sư phạm dạy dỗ mần nin thiếu nhi với gồm bằng cử nhân cai quản giáo dục trngơi nghỉ lên;b) Có chứng từ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chỉnh chức danh nghề nghiệp và công việc gia sư mần nin thiếu nhi hạng II.4. Tiêu chuẩn chỉnh về năng lượng trình độ, nghiệp vụa) Nắm vững vàng chủ trương, đường lối, cơ chế, pháp luật của Đảng, Nhà nước, mức sử dụng với trải nghiệm của ngành, địa phương về giáo dục thiếu nhi và triển khai tiến hành bao gồm tác dụng vào nhiệm vụ được giao;b) Thực hiện tại gồm công dụng chương trình dạy dỗ mầm non; chủ động, linh hoạt điều chỉnh chiến lược nuôi dưỡng, chăm lo, dạy dỗ trẻ nhỏ tương xứng với ĐK thực tiễn của nhà ngôi trường với địa phương;
c) Chủ đụng tổ chức và phối kết hợp kịp lúc cùng với người cùng cơ quan, bố mẹ hoặc người giám hộ trẻ nhỏ cùng xã hội trong công tác nuôi dưỡng, quan tâm, giáo dục trẻ em;d) Có khả năng vận dụng technology biết tin vào tiến hành các nhiệm vụ của cô giáo mần nin thiếu nhi hạng II với có khả năng áp dụng ngoại ngữ hoặc tiếng dân tộc bản địa thiếu hụt số vào một vài trách nhiệm cụ thể được giao;đ) Được công nhận là đồng chí thi đua cửa hàng hoặc giáo viên dạy dỗ xuất sắc cấp trường trsống lên;e) Viên chức tham gia dự thi hoặc xét thăng hạng chức vụ công việc và nghề nghiệp cô giáo thiếu nhi hạng II (mã số V.07.02.25) phải gồm thời hạn giữ lại chức danh công việc và nghề nghiệp giáo viên mần nin thiếu nhi hạng III (mã số V.07.02.26) hoặc tương đương từ đủ 09 (chín) năm trsống lên (ko kể thời hạn tập sự), tính mang lại thời hạn nộp làm hồ sơ đăng ký tham gia dự thi hoặc xét thăng hạng.

IV. Tiêu chuẩn chỉnh chức vụ nghề nghiệp và công việc cô giáo mầm non hạng I

Mã số V.07.02.241. Nhiệm vụNgoài phần đa nhiệm vụ của cô giáo mần nin thiếu nhi hạng II, thầy giáo mầm non hạng I phải triển khai các trọng trách sau:a) Tđắm say gia biên tập hoặc biên soạn nội dung tài liệu tu dưỡng thầy giáo thiếu nhi cung cấp huyện trsinh sống lên;b) Tmê man gia bồi dưỡng hoặc tmê say mưu, đề xuất hoặc support, hỗ trợ, dẫn dắt, chia sẻ về trình độ, nghiệp vụ mang đến cô giáo mần nin thiếu nhi trường đoản cú cấp cho ngôi trường trsinh hoạt lên;c) Tmê say gia HĐ Giám Khảo các hội thi của cấp cho học thiếu nhi từ bỏ cung cấp thị trấn trở lên;d) Tsay mê gia hội đồng từ nhận xét hoặc đoàn Reviews không tính hoặc kiểm tra trình độ, nghiệp vụ sư phạm cấp huyện trsinh hoạt lên.2. Tiêu chuẩn chỉnh về đạo đức nghề nghiệp nghề nghiệpNgoài các tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp công việc và nghề nghiệp của cô giáo mần nin thiếu nhi hạng II, thầy giáo mần nin thiếu nhi hạng I đề nghị là tấm gương chủng loại mực về đạo đức công ty giáo cùng vận tải, cung cấp đồng nghiệp tiến hành tốt những giải pháp về đạo đức công ty giáo.3. Tiêu chuẩn chỉnh về trình độ chuyên môn huấn luyện và đào tạo, bồi dưỡnga) Có bằng CN dạy dỗ mần nin thiếu nhi trnghỉ ngơi lên; hoặc gồm bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm dạy dỗ mần nin thiếu nhi với bao gồm bởi CN thống trị dạy dỗ trlàm việc lên;b) Có chứng chỉ tu dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp gia sư mầm non hạng I.4. Tiêu chuẩn về năng lực trình độ chuyên môn, nghiệp vụa) Tích cực, chủ động thực hiện cùng tulặng truyền chuyển động, lí giải đồng nghiệp tiến hành nhà trương, đường lối, chính sách, quy định của Đảng, Nhà nước, phương tiện cùng yêu cầu của ngành, địa phương về giáo dục mần nin thiếu nhi vào quá trình trọng trách được giao;b) Thực hiện tại sáng tạo, linch hoạt; share tay nghề, hướng dẫn, cung cấp người cùng cơ quan tiến hành được lịch trình, chiến lược dạy dỗ mầm non;c) Tích rất, chủ động share kinh nghiệm tay nghề, khuyên bảo, cung cấp đồng nghiệp, bố mẹ với người giám hộ trẻ nhỏ với xã hội vào công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ em; có chức năng tiến hành trách nhiệm của giáo viên cốt cán;
d) Có kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện những trách nhiệm của thầy giáo mần nin thiếu nhi hạng I và có công dụng sử dụng ngoại ngữ hoặc giờ đồng hồ dân tộc bản địa tgọi số vào một vài trọng trách rõ ràng được giao;đ) Được thừa nhận là chiến sỹ thi đua cơ sở Hoặc là giáo viên dạy dỗ xuất sắc trường đoản cú cấp cho thị xã trnghỉ ngơi lên;e) Viên chức dự thi hoặc xét thăng hạng chức vụ nghề nghiệp và công việc cô giáo mầm non hạng I (mã số V.07.02.24) yêu cầu gồm thời hạn duy trì chức vụ công việc và nghề nghiệp thầy giáo thiếu nhi hạng II (mã số V.07.02.25) hoặc tương đương từ bỏ đầy đủ 06 (sáu) năm trở lên, tính mang đến ngày không còn thời hạn nộp hồ sơ đăng ký tham gia dự thi hoặc xét thăng hạng.Mời các bạn tìm hiểu thêm những biết tin có ích khác trên thể loại Phổ biến hóa điều khoản của eshopdaroana.com.
Bộ trưởng Bộ GDĐT phê để mắt hạng mục sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 Hoàn thành bồi dưỡng thực hiện sách giáo khoa lớp 2, lớp 6 trước 31-7 5 điều nên biết về thầy giáo tổng prúc trách nát Đội Giáo viên Tổng phú trách rưới Đội nên biết 5 điều cơ phiên bản sau Trình độ chuẩn đào tạo của giáo viên tiểu học
*
Quy định về giờ dạy dỗ của gia sư mần nin thiếu nhi Định nấc giờ dạy của thầy giáo thiếu nhi
*