Giáo án thơ hạt gạo làng ta

*

Hoạt cồn thưởng thức đầu năm mới hàn thực tại trường MN Ngán Chiên
HOẠT ĐỘNG HƯỞNG ỨNG NGÀY SÁCH VIỆT NAM
HOẠT ĐỘNG CỦA CHI ĐOÀN TRƯỜNG MẦM NON NGÁN CHIÊN CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬPhường. ĐOÀN 26/3
LUẬT BIÊN PHÒNG VIỆT NAM 20đôi mươi
Kế hoạch thực hiện trào lưu thi đua đảm bảo an toàn trật tự, bình an giao thông vận tải quá trình 2021-2025 của...
tư liệu truyền thông hướng dẫn phòng, phòng dịch covid-19 giành cho trẻ em thiếu nhi cùng học sinh phổ...

GIÁO ÁNCHỦ ĐỀ: THỰC VẬT

LVPT: NGÔN NGỮ

HĐ: VĂN HỌC

ĐỀ TÀI: THƠ

“HẠT GẠO LÀNG TA”

Đối tượng: Tphải chăng 5 –6 tuổi.

Bạn đang xem: Giáo án thơ hạt gạo làng ta

Thời gian: 30 – 35 phút ít.

Người thực hiện: Nguyễn Thị Nga.

Trường: Mầm non Ngán Chiên.

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

1. Kiến thức: Tphải chăng nhớ thương hiệu bài thơ, thương hiệu người sáng tác, gọi nội dung và hiểu trực thuộc, diễn cảm bài thơ. 2. Kỹ năng: Rèn tài năng đọc thơ diễn cảm, bao gồm nhịp độ cho tphải chăng. Mngơi nghỉ rộng lớn vốn tự và trở nên tân tiến ngôn ngữ mang lại trẻ.

3. Thái độ: Tthấp biết được lợi ích của cây hoa màu, biết âu yếm bảo đảm cây lúa, hàm ơn người nông dân; hứng thú,lành mạnh và tích cực tmê say gia vận động.

II. CHUẨN BỊ:

1. Địa điểm:Trong lớp học

2. Chuẩn bị của cô: Cô gọi trực thuộc, diễn cảm bài thơ. Giáo án năng lượng điện tử, sản phẩm chiếu máy tính (có nhạc dìm thơ,nhạc bài xích hát “Hạt gạo buôn bản ta”, “Cho tôi đi làm việc mưa với”), loa nhạc. Trỡ ràng - Mũ hoa hồng, hoa cúc, hoa sen. Rổ gạo. Rổ hoa chữ cái. Phách tre. Bảng, nam châm hút. 3 hộp đá quý. Kxuất xắc đựng quà. Hệ thống thắc mắc. Que chỉ.

3. Chuẩn bị của trẻ: Tâm sinch lý ttốt thoải mái, trang phục gọn gàng.

4. Chuẩn bị tiếng việt: Cây lúa, phân tử gạo.

5. Nội không gian hợp: Toán “Đếm số lượng”; Âm nhạc “Hạt gạo làng ta”. Chữ cái: â, y, ô, g... Khám phá khoa học: Một số các loại cây lương thực.

III. TIẾN HÀNH:

Hoạt cồn của cô

Hoạt rượu cồn của trẻ

* Hoạt cồn 1: Bé nào giỏi.

- Chào mừng những bé bỏng mang lại cùng với công tác “Thi sĩ tài năng” ngày từ bây giờ.

- trước hết, xin trân trọng ra mắt với lịch trình, Tôi - Cô giáo Nguyễn Thị Nga – là hội đồng giám khảo, kiêm MC trong công tác ngày hôm nay. Để tôi tất cả rượu cồn lực kết thúc tốt trách nhiệm của mình, xin quý vị 1 tràng pháo tay ạ!

- Đến cùng với lịch trình ngày hôm nay, tôi xin trân trọng ra mắt những bé bỏng cho từ 3 đội chơi: team trước tiên là team hoả hồng, team thứ hai là đội hoa cúc, đội đồ vật tía là nhóm hoa sen. Xin 1 tràng pháo tay để đón nhận 3 đội nghịch ạ!

Xin giới thiệu cùng với các nhỏ đấy là bảng thành tích của cả 3 đội nghịch, đấy là giỏ hoa chữ cái. Trong những phần chơi, đội nào đùa giỏi, giành được không ít hoa chữ cái rộng mang đến nhóm của mình thì sẽ chiến thắng.

- Không để bọn họ nên mong ngóng hơn nữa, ngay lập tức hiện giờ xin mời các bé thuộc mang lại cùng với phần đùa “Ai xuất sắc hơn”

- Ở phần đùa này, cô sẽ msinh sống phần đa hình ảnh bí mật. Các team sẽ để ý quan cạnh bên, nkhô cứng giơ tay giành quyền trả lời đều hiểu biết của chính mình về câu chữ bức ảnh. Đội làm sao bao gồm chúng ta trả lời đúng thắc mắc cô đặt ra về văn bản bức ảnh đang giành được hoa vần âm. Các nhỏ đã sẵn sàng chuẩn bị tđam mê gia đùa chưa? Chúng mình cùng đếm “1, 2, 3, mở” nhằm cô mở hình hình ảnh nào!

+ Trỡ ràng 1: Cây ngô.

+ Trỡ 2: Cây sắn.

+ Tnhãi nhép 3: Cây lúa.

- Cô mang lại trẻ gọi thương hiệu, từ bỏ nói hầu như điều ttốt biết về các cây hoa màu, cô gợi ý Khi cần thiết.

Tặng Ngay hoa sau các lần tphải chăng trả lời về ttinh ranh.

Xem thêm: Chính Thức: Sở Giáo Dục Hưng Yên : Hungyenedu, Phòng Gd & Đt Huyện Khoái Châu

- Chúng ta vừa chơi trò chơi về các cây lương thực. Những cây này hoàn toàn có thể cung cấp đến họ thức nạp năng lượng có khá nhiều chất giúp cơ thể chúng ta Khủng nhanh hao, trẻ trung và tràn đầy năng lượng. Vì vậy, những con phải ghi nhận quan tâm với đảm bảo an toàn các cây hoa màu, chúng mình ghi nhớ chưa nào?

- Kết thúc trò chơi trước tiên, cô dìm xét, chúc mừng trẻ.

- Trước Lúc bước đầu vào phần chơi lắp thêm nhì, cô vẫn chỉ dẫn cho các con 1 thách thức nhỏ, nếu như quá qua được thử thách này những con bắt đầu đủ ĐK để phi vào phần tranh tài tiếp theo sau nhé. Thử thách của cô ý là những con cần giải được câu đố mà lại cô Nga chỉ dẫn, những nhỏ để ý lắng tai nhé!

“Nhỏ rộng hạt thóc

Trong ngọc Trắng ngà

Khắp muôn vạn nhà

Ai người nào cũng có?

Là hạt gì?”

- hotline trẻ vấn đáp.

Muốn biết được chính là gì, những bé thuộc cô chơi trò giải trí “Úm cha la” để tìm thấy giải thuật mang lại câu đố nhé! lúc cô nói: “Úm ba la”… – các nhỏ nhắm đôi mắt lại, giơ nhị tay về phía đằng trước khía cạnh, cồn đậy các ngón tay. khi cô nói “Msinh sống ra lời giải” – chúng bản thân mngơi nghỉ mắt ra nhé.

- Cô gửi giỏ gạo nói cho trẻ biết đây chính là giải thuật mang lại câu đố vừa rồi.

- Cô nói mang lại tthấp biết: Đây là phân tử gạo. Trong hạt gạo tất cả chứa đựng nhiều tinc bột.

- Cô mang đến tphải chăng điện thoại tư vấn tên: “Hạt gạo” các lần.

- Cô dẫn dắt: Hạt gạo vô cùng gần gụi với mỗi chúng ta. Để làm nên được các hạt gạo này, người nông dân sẽ khôn xiết vất vả. Sự vất vả này đã được bên thơ Trần Đăng Khoa tương khắc họa rõ ràng vào bài xích thơ “Hạt gạo làng ta”. Sau trên đây, xin mời những con cùng lắng tai cô gọi bài bác thơ nhé.

- Cô hiểu lần 1: Đọc diễn cảm bài thơ phối kết hợp điệu cỗ minch họa.

Cô vừa phát âm cho những bé nghe bài xích thơ “Hạt gạo làng ta” của tác giả Trần Đăng Khoa đấy. Các con hãy chăm chú nghe cô phát âm một lần nữa nhé!

- Cô phát âm lần 2: Kết hợp hình ảnh minch họa.

* Hoạt rượu cồn 2: Bé nào thông minh

- Cô giới thiệu: Tiếp theo chương trình là phần nghịch sản phẩm nhì, phần đùa với tên “Ai thông minh hơn”

Tại phần chơi này, cô sẽ gửi các thắc mắc về văn bản bài bác thơ, những đội cũng giơ tay để giành quyền trả lời, đội làm sao vấn đáp đúng nhiều hơn nữa sẽ được thưởng trọn hoa vần âm. Các con đang sẵn sàng chưa?

+ Câu hỏi đầu tiên: Bài thơ có tên là gì? Của người sáng tác nào?

+ Bài thơ nói về gì?

+ Trong bài thơ, phân tử gạo chứa đựng hầu như hương vị gì?

Cô phát âm trích dẫn:

“ Hạt gạo làng mạc ta

Có vị phù sa

Của sông Kinc Thầy

Có gương sen thơm

Trong hồ nước đầy

Có lời chị em hát

Ngọt bùi hôm nay”

- Cô giải thích trường đoản cú khó: “Phù sa”: Đất, mèo mịn cùng có nhiều hóa học màu được cuốn trôi theo làn nước hoặc và lắng đọng lại ở kè sông, kho bãi bồi. + Hạt gạo gồm trong bão mon mấy, mưa tháng mấy?

Cô gọi trích dẫn:

“Hạt gạo buôn bản ta

Có bão mon bảy

Có mưa mon ba”

+ Giọt các giọt mồ hôi sa vào thời gian nào?

Cô phát âm trích dẫn:

“Giọt các giọt mồ hôi sa

Những trưa tháng sáu”

Giải mê thích từ bỏ khó: “Sa”: tức là rơi.

+ Vào số đông trưa tháng sáu, nước ruộng như thế nào? Cua, cá bị có tác dụng sao?

Cô hiểu trích dẫn:

“Nước nhỏng ai nấu

Ckhông còn cả cá cờ

Cua ngoi lên bờ”

Giải say mê từ bỏ khó: “ngoi”: tức là trườn tự phía bên dưới lên phía trên

+ Trong tiết trời nóng ran những điều đó cơ mà mẹ em nhỏ bé nên làm cho gì?

“Mẹ em xuống cấy”

- Cô chốt lại nội dung: Bài thơ nói về hạt gạo buôn bản ta chứa đựng rất nhiều mùi hương vị: vị phù sa, gương sen, lời bà mẹ hát, mưa bão với cả sự vất vả của mẹ, của người nông dân trong những trưa nắng và nóng htrần.

- Trong bài bác thơ, bà mẹ em nhỏ tuổi - đó là người dân cày đang phải hết sức vất vả mới tạo ra sự được hạt gạo, do vậy chúng mình hàm ơn những người dân cày.

- Hỏi lại tthấp thương hiệu bài bác thơ, thương hiệu tác giả.

- Kết thúc phần đùa máy hai, cô dấn xét, ttận hưởng hoa mang lại tphải chăng.

* Hoạt động 3: Bé có tác dụng thi sĩ

- Tiếp theo chương trình, xin mời những nhỏ nhắn thuộc mang lại với phần chơi máy 3, phần chơi sở hữu tên “Thi sĩ tài năng”: Ở phần chơi này, họ đang thuộc làm cho đều thi sĩ trổ tài dìm thơ, nhóm nào ngâm thơ tuyệt hơn, diễn cảm rộng sẽ tiến hành thưởng một hoa lá chữ cái, các đội vẫn chuẩn bị sẵn sàng biểu thị tài năng của bản thân mình chưa nào?

- Cô dạy trẻ gọi thơ với nhiều hình thức: cả lớp, tổ, team, cá nhân – gọi thơ thông liền, hiểu theo tín lệnh tay, phát âm thơ phối kết hợp dụng cụ…

- Hỏi tphải chăng thương hiệu bài bác thơ, tên tác giả, giáo dục bốn tưởng tác phẩm: Tthấp hiểu rằng tác dụng của cây lương thực, biết âu yếm bảo vệ cây lúa, hàm ơn tín đồ dân cày sẽ vất vả tạo ra sự cơm gạo cho việc đó mình ăn, biết áp dụng tiết kiệm ngân sách và chi phí những sản phẩm vì chưng người dân cày làm ra, núm thể: nạp năng lượng không còn xuất, Lúc nạp năng lượng không làm rơi vãi cơm.

- Kết thúc phần tranh tài, cô thừa nhận xét và ttận hưởng hoa cho những nhóm chơi.

- Cô giới thiệu: Thấy bài thơ rất thú vị buộc phải nhạc sĩ Trần Viết Bính đã phổ nhạc mang lại bài xích thơ thành bài hát tất cả cùng tên: “Hạt gạo xã ta” hết sức xả stress đấy. Trong Lúc hóng HĐ Giám Khảo tổng hòa hợp điểm. Bây giờ cô vẫn hát tặng kèm các con bài hát kia. Mời những nhỏ hát cùng chuyển vận theo hát bài bác cùng cô nào!

- Cô với tphải chăng hát, chuyển vận theo nhạc bài bác hát.

- Cô thuộc ttốt đếm kết quả của những team chơi (Cho tphải chăng phân phát âm chữ cái bên trên bông hoa), tuyên ổn cha đội chiến thắng cuộc, mời đại biểu lên khuyến mãi xoàn, chúc mừng ttốt.

- Hỏi tên chương trình, khen ttốt.

- Kết thúc: Cmùi hương trình “Thi sĩ tài năng” mang đến đó là không còn rồi! Ttuyệt khía cạnh BTC công tác xin được chúc những bé siêng ngoan học tập giỏi. Xin xin chào tạm thời biệt!