ĐỀ THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TIỂU HỌC

Đề thi cô giáo dạy giỏi cấp tiểu học

eshopdaroana.com xin được gửi đến bạn đọc bài viết bộ đề thi gia sư dạy dỗ xuất sắc cấp đái học nhằm bạn đọc cùng tham khảo. Sở đề thi gia sư dạy dỗ xuất sắc cấp cho đái học này có những thắc mắc trắc nghiệm về giáo dục tè học tập. Mời độc giả thuộc tìm hiểu thêm cụ thể và thiết lập về đề thi gia sư dạy dỗ tốt đái học tập để sở hữu thêm tài liệu ôn thi mang lại kỳ thi cô giáo dạy dỗ giỏi cấp cho đái học tập tới đây.

Bạn đang xem: Đề thi lý thuyết giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học


250 câu trắc nghiệm thi thầy giáo dạy dỗ giỏi cung cấp đái họcCâu hỏi trắc nghiệm kiểm soát năng lượng Giáo viên dạy xuất sắc cung cấp Tiểu họcĐề thi giáo viên dạy tốt môn Toán thù ngôi trường trung học phổ thông Lương Tài 2, Tỉnh Bắc Ninh năm học tập 2016 - 2017

Sở thắc mắc trắc nghiệm thi gia sư dạy tốt cung cấp tè học

Câu 1: Anh chị em gọi rứa như thế nào về Chuẩn kiến thức và kỹ năng, kĩ năng vào lịch trình Tiểu học?
c. Chủ tịch hội đồng trường d. Hội đồng sư phạmCâu 24 : Câu như thế nào dưới đây “sai”:a. Đánh giá bán hạnh kiểm HKII của HS cũng chính là reviews hạnh kiểm thời điểm cuối năm học HS đób. Đối cùng với môn được Reviews bởi thừa nhận xét, HLM.N đó là HLM.KIIc. Môn tin học tập, giờ Anh không tsi vào xét lên lớp HS.Câu 25: Câu như thế nào sâu phía trên “sai ”:a. Hạnh kiểm HS được Đánh Giá có hai loại: Đ cùng CĐ.b. HS được reviews hạnh kiểm bố lần: HKI, HKII với cả năm học.c. HS được Review hạnh kiểm hai lần: cuối HKI và cuối năm học tập.d. Đánh giá hạnh kiểm thời điểm cuối năm là quan trọng đặc biệt nhất.

Xem thêm: Hướng Dẫn Từ A Đến Z Dạng Bài Tập Tìm Lỗi Sai Trong Câu Tiếng Anh Thông Dụng

Câu 26 : Giáo dục hòa nhập được đọc là :a. Giáo dục mang lại tthấp tàn tật b. GD đến trẻ kthi thoảng khuyết về ngữ điệu, trẻ nhỏ con đường phốc. giáo dục và đào tạo hòa nhập là giành riêng cho tất cả phần nhiều trẻ em, tất cả tthấp kmáu tậtCâu 27: Trình độ chuẩn được huấn luyện của GV đái học hiện nay là :a. Có bởi xuất sắc nghiệp trung cấp cho sư phạm b. Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạmc. Có bởi tốt nghiệp đại học sư phạm d. Một câu trả lời khácCâu 28 : Thời gian Đánh Giá xếp nhiều loại GV:a. Giữa năm học b. Cuối kỳ I c. Cuối năm học tập d. Xuyên suốt cả quá trìnhCâu 29: Các môn học Review bởi điểm số có :a. Tân oán, Tiếng Việt, Khoa Học, Lịch Sử và Địa Lýb. Tân oán, Tiếng Việt, Khoa Học, Lịch Sử và Địa Lý, tiếng nước ngoàic. Toán thù, Tiếng Việt, Khoa Học, Lịch Sử cùng Địa Lý, giờ đồng hồ nước ngoài, giờ đồng hồ dân tộcd. Tân oán, Tiếng Việt, Khoa Học, Lịch Sử cùng Địa Lý, tiếng nước ngoài, tiếng dân tộc cùng ngôn từ từ chọnCâu 30: Các quy mô dạy dỗ HS khuyết tật :a. Giáo dục chăm biệt, giáo dục hội nhập b. giáo dục và đào tạo chuyên biệt, giáo dục hòa nhậpc. Giáo dục đào tạo chăm biệt, giáo dục hội nhập, dạy dỗ hòa nhậpCâu 31 : Quy định chuẩn công việc và nghề nghiệp theo QĐ 14/BGD-ĐT áp dụng :a. Cho toàn bộ GV thuộc mô hình GD quốc dânb. Cho GV đang dạy trên các trường phổ thôngc. Cho GVTH trên các đại lý GD phổ quát trong hệ thống GD quốc dânCâu 32 : Chuẩn nghề nghiệp GVTH bao gồm ba lĩnh vực : phđộ ẩm chất chủ yếu trị đạo đức nghề nghiệp lối sinh sống – kỹ năng – tài năng sư phạm; xếp các loại kém nhẹm lúc :a. Có 3 nghành nghề dịch vụ xếp một số loại kémb. Có 2 nghành xếp một số loại kémc. Có một trong những 3 nghành xếp loại kémCâu 33 : Đánh giá công dụng GD đối với HS nghỉ ngơi các môn học với chuyển động GD trong mỗi lớp được căn cứ vào :a. QĐ 30/ BGD-ĐTb. QĐ 14/BGD-ĐTc. QĐ 16/BGD-ĐTd. QĐ 32/ BGD-ĐTCâu 34: Điều gì rất có thể góp cô giáo làm xuất sắc công tác chủ nhiệm của chính mình :a. Sự mẫu mã mực của phiên bản thân cùng tấm lòng yêu thương thương học sinh của thầy cô giáo .Và sự giáo dục hạnh kiểm cho các em hằng ngày.b. Sự trợ giúp của phú huynh với cung ứng của BGH cùng những tổ chức triển khai đoàn thể trong bên ngôi trường.c. Bằng uy thế của phiên bản thân với phần lớn thương hiệu mà lại fan thầy được khen Tặng .d. Bằng kỷ cương nại nếp của lớp và của nhà trường.Câu 35: Biện pháp làm sao dưới đây rất có thể bổ ích so với số đông học sinh lười học hoặc liên tục gồm hành động vi phạm nề nếp kỷ cương cứng :a. Chình họa cáo trước lớp cùng toàn ngôi trường.b. Phân tích phạm tội , bắt quỳ gối hoặc đánh đòn.c. Phân tích tội tình cùng dọa vẫn đuổi học.d. Phân tích tội lỗi và yêu cầu chnghiền nhiều lần bài xích vẫn học.Mời bạn đọc thuộc cài về phiên bản DOC hoặc PDF giúp xem đầy đủ ngôn từ thông tin
05 đọc tin đặc trưng thầy/cô nên biết về thi giáo viên dạy dỗ xuất sắc
*
Đề thi triết lý cô giáo dạy dỗ tốt trường tiểu học tập Trung Lập Thượng năm học 2016 - 2017
*
250 câu trắc nghiệm thi cô giáo dạy dỗ xuất sắc cấp đái học tập Giáo viên có bắt buộc phải ttê mê gia thi cô giáo dạy tốt không?
*
Câu hỏi trắc nghiệm bình chọn năng lực Giáo viên dạy giỏi cấp cho Tiểu học tập